軟件測(cè)試培訓(xùn) 探索式測(cè)試分析

　　軟件測(cè)試培訓(xùn)探索式的概念已經(jīng)提出來(lái)有一段時(shí)間了，各位同學(xué)你們知道這個(gè)概念嗎?目前在國(guó)內(nèi)有一部人人士在學(xué)習(xí)和研究，但是還沒(méi)有真正的被運(yùn)用起來(lái)。今天小編就給大家普及一下關(guān)于這方面的知識(shí)!

　　很多人看完一些書(shū)還是感覺(jué)困惑，感覺(jué)迷茫，在懷疑自己的能力是否有問(wèn)題。我剛開(kāi)始也是同感，感覺(jué)看完一些專(zhuān)家大牛的定義解釋?zhuān)€是沒(méi)有理解什么是探索式測(cè)試 ?？催^(guò)一個(gè)游戲的例子，我豁然開(kāi)朗。忽然有一種想法“之前的解釋不是我們看不懂，而是定義本身就不清楚，或者說(shuō)有些翻譯太生硬“。探索式測(cè)試是好還是不好，每個(gè)人應(yīng)該都有自己的看法;探索式測(cè)試怎么去用，每個(gè)團(tuán)隊(duì)也應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行判斷;但總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為，至少探索式測(cè)試?yán)镉泻芏嗪玫姆椒ǎ玫臏y(cè)試思路是值得我們學(xué)習(xí)的。好的東西，無(wú)論屬于哪個(gè)派別，只要自己掌握了，都可以融匯貫通，使我們的功力大增。

　　首先我舉個(gè)例子讓大家理解一下什么是探索式測(cè)試吧。比如我們買(mǎi)了一款新的機(jī)器人玩具，但是剛買(mǎi)回來(lái)還不知道怎么控制，怎么使用。一般我們會(huì)先大概看看說(shuō)明書(shū)，然后就會(huì)迫不及待的去操作了。這時(shí)， 就需要我們一邊研究說(shuō)明書(shū)，一邊實(shí)際操作怎么使用并觀察使用的結(jié)果。如果使用的不正確，我們會(huì)繼續(xù)研究，繼續(xù)學(xué)習(xí)思考，直到我們了解了基本的用法，并學(xué)會(huì)使用。這個(gè)學(xué)習(xí)使用的過(guò)程就是我們探索的過(guò)程;其實(shí)這個(gè)過(guò)程就類(lèi)似于探索式測(cè)試的過(guò)程。

　　到底什么是探索式測(cè)試?

　　探索式測(cè)試(Exploratory Testing)

　　我認(rèn)為首先是一種測(cè)試類(lèi)型，然后是采用探索的方式進(jìn)行測(cè)試。

　　”探索“就表明對(duì)軟件還是未知，需要去研究，去學(xué)習(xí)，去試探。

　　探索式測(cè)試沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的方法或技術(shù)，只要有好的經(jīng)驗(yàn)、好的思路、好的方法，我們就可以用來(lái)進(jìn)行探索。

　　就像James Whittaker總結(jié)的探索式測(cè)試模型，我們可以作為探索式測(cè)試的基本模型，但是探索式測(cè)試的方法及思路不僅僅限于此。我們千萬(wàn)不能搞兩個(gè)凡是：”凡是國(guó)外專(zhuān)家的都是對(duì)的，凡是國(guó)外專(zhuān)家的都是標(biāo)準(zhǔn)?！?連James Whittaker自己都說(shuō)過(guò)，

　　我們自己可以通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)總結(jié)自己的探索式測(cè)試方法。

　　總之，我認(rèn)為探索式測(cè)試就是采用新的測(cè)試思路，邊學(xué)習(xí)、邊設(shè)計(jì)、邊測(cè)試、邊思考。

　　進(jìn)行探索式測(cè)試的目的?

　　探索式測(cè)試適用的場(chǎng)景或目的有很多(下面只是一部分)：

　　· 需要快速學(xué)習(xí)一款產(chǎn)品;

　　· 需要尋求多樣化的測(cè)試;

　　· 在進(jìn)行腳本測(cè)試后，還想要進(jìn)行多樣化的測(cè)試;

　　· 想要在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)最多嚴(yán)重的bug;

　　· 想要檢查一個(gè)測(cè)試人員的工作;

　　但我認(rèn)為我們開(kāi)展探索式測(cè)試的目的就是進(jìn)行 缺陷大掃除。

　　通過(guò)新的思路，新的方法，去發(fā)現(xiàn)還未被發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，去掃除漏網(wǎng)之魚(yú)。

　　探索式測(cè)試的條件

　　項(xiàng)目要求：

　　· 產(chǎn)品穩(wěn)定

　　· 產(chǎn)品重要

　　測(cè)試員要求：

　　· 有激情感興趣

　　· 掌握探索式測(cè)試?yán)碚摵头椒?/p>

　　什么情況使用探索式測(cè)試?

　　我們?nèi)粘５臏y(cè)試一般都要進(jìn)行2-3輪，在國(guó)內(nèi)一般都是根據(jù)需求編寫(xiě)測(cè)試用例，其中會(huì)考慮不同的測(cè)試類(lèi)型不同的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法。但是同樣的用例執(zhí)行到最后一遍，基本很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。這時(shí)，如果我們能夠換一種測(cè)試思路，補(bǔ)充一些新的測(cè)試點(diǎn)，也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的bug了。

　　所以，我認(rèn)為探索式測(cè)試放在第三輪會(huì)更合適。也許有的人會(huì)說(shuō)探索式測(cè)試適合在每一個(gè)階段;我覺(jué)得好的測(cè)試思路、測(cè)試方法可以在任何時(shí)候使用，但是系統(tǒng)的使用探索式測(cè)試，我覺(jué)得還是放在最后幾個(gè)階段會(huì)比較合適。

　　怎樣進(jìn)行探索式測(cè)試?

　　《探索式測(cè)試實(shí)踐之路》給出的步驟：

　　第一步: 看 PRD 和原型等各種可提供的文檔。

　　第二步: 確定核心功能模塊。

　　第三步：與項(xiàng)目組測(cè)試人員溝通，確定bug最多風(fēng)險(xiǎn)最大的模塊。

　　第四步：制定探索式計(jì)劃： 測(cè)程數(shù)、每個(gè)測(cè)程的任務(wù)、每個(gè)測(cè)程的時(shí)間。

　　第五步：根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行：

　　第六步：根據(jù) 計(jì)劃，邊學(xué)習(xí)、邊設(shè)計(jì)、邊測(cè)試、邊思考;根據(jù)具體情況隨時(shí)修改測(cè)試策略。

　　第七部：發(fā)送缺陷報(bào)告。

　　其實(shí)第四部是否要進(jìn)行，我覺(jué)得可以根據(jù)實(shí)際情況來(lái)。

　　我總結(jié)的步驟：

　　1、閱讀需求文檔，確定核心模塊。

　　2、查看bug管理系統(tǒng)或與測(cè)試人員溝通，確定問(wèn)題較多的模塊。

　　3、根據(jù)需求，探索核心模塊的功能。

　　4、根據(jù)啟發(fā)式測(cè)試策略模型和漫游測(cè)試模型挑選補(bǔ)充測(cè)試策略進(jìn)行測(cè)試。

　　5、根據(jù)計(jì)劃，邊學(xué)習(xí)、邊設(shè)計(jì)、邊測(cè)試、邊思考;根據(jù)具體情況隨時(shí)修改測(cè)試策略。