關(guān)于編程開發(fā)的最小系統(tǒng)學(xué)習(xí)法

文／向右奔跑（簡書作者）

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今天中午與成長會shawn童靴見面，他在陸金所做Java開發(fā)，自學(xué)Python一年多了，能堅持下來很不容易?，F(xiàn)在已經(jīng)具備了一定的生產(chǎn)力。

不過，他說沒有用py做過什么項目。我說，剛好有個想法，一個月前也試了試，不知道是不是感興趣，用Java和py都可以做。最好是py，需要js熟悉一些。

我說，我想追蹤一下現(xiàn)在成長會大家的行動改變情況。現(xiàn)在也有好幾百人了，把數(shù)據(jù)抓取下來做個分析也是蠻有意思的。比如，目前大三大四在考研的同學(xué)是多少，計算機(jī)方向的是多少，準(zhǔn)備找工作的同學(xué)在自學(xué)編程開發(fā)的有多少，是什么語言方向，選擇的依據(jù)是什么。堅持每天更新成長貼的有多少。然后定期爬取這些數(shù)據(jù)，關(guān)注這些成長方向與習(xí)慣、效果的變化。

這樣可以為一些學(xué)習(xí)行動提供更好的參考樣本，或建立一個督促的系統(tǒng)。

我在學(xué)一樣?xùn)|西時，總喜歡找到快速的應(yīng)用，來驅(qū)動我的學(xué)習(xí)，目標(biāo)性很強(qiáng)。有時候也是功利性很強(qiáng)。

最近，我也在想給Java小組的同學(xué)，建立一個Java項目的最小系統(tǒng)。就是用最精簡的知識和技能點來實現(xiàn)一個項目。在前期的學(xué)習(xí)中最小化學(xué)習(xí)所要的知識點，就切入項目。在開發(fā)中完善疊加深入技能點。這樣做的好處，對理解開發(fā)流程很有好處，在短時間內(nèi)吧所有知識點有效連接起來，避免了業(yè)余自學(xué)時間拉得太長，知識點和知識點之間學(xué)習(xí)間隔太長。

晚上10點，我看到大榜在看JavaScript的書。就問他，能不能幫我做點東西。我說，正好考考你。QQ群論壇要做模擬登陸但是js跳轉(zhuǎn)了幾次，我拿找不到登陸的URL或API。他馬上告訴我，用抓包工具fiddler可以拿到所有地址，包括加密數(shù)據(jù)。一邊做一邊跟我講。