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這篇文章將為大家詳細(xì)講解有關(guān)C語言指針綜合應(yīng)用的示例分析,小編覺得挺實(shí)用的,因此分享給大家做個(gè)參考,希望大家閱讀完這篇文章后可以有所收獲。
指針是c語言中的一個(gè)重要概念,也是C語言的一個(gè)重要的特色,正確而靈活地運(yùn)用它,可以使程序簡(jiǎn)潔,緊湊,高效,每一個(gè)學(xué)習(xí)和使用c語言的人,都應(yīng)當(dāng)深入了解地學(xué)習(xí)和掌握指針,可以說,不掌握指針就是沒有掌握C的精華也可以說
指針是C語言的靈魂(doge)
由于通過地址能找到所需的變量單元,可以說,地址指向變量單元,打個(gè)比方,一個(gè)房間的門口掛了一個(gè)房間號(hào)2008,這個(gè)2008就是房間的地址,或者說,2008"指向"該房間.因此,將地址形象化地稱為“指針”。意思是通過它能找到以它為地址的內(nèi)存單元!
例 通過指針變量訪問整型變量
int main() { int a = 100, b = 10;//定義整型變量a,b并初始化 int* p1, * p2; //定義指向整型數(shù)據(jù)的指針變量p1,p2; p1 = &a; //把變量a的地址賦給指針變量p1 p2 = &b; //把變量a的地址賦給指針變量p2 printf("a=%d,b=%d\n", a, b);//輸出變量a和b的值 printf("*p1=%d,*p2=%d\n", *p1, *p2); }
運(yùn)行結(jié)果:
在開頭處定義了兩個(gè)指針變量p1和p2。但此時(shí)他們并未指向任何一個(gè)變量,只是提供兩個(gè)指針變量,規(guī)定他們可以指向整型變量,至于指向哪一個(gè)整型變量,要在程序中指定.。程序第五第六行的作用就是使p1指向a,使p2指向b,此時(shí)p1的值為&a(即a的地址),p2的值為&b(即為b的地址)
*注意:定義指針變量時(shí),左側(cè)應(yīng)有類型名,否則就不是定義指針變量.
例如:
所謂數(shù)組元素的指針就是數(shù)組元素的地址
可以用一個(gè)指針變量指向一個(gè)數(shù)組元素。例如
int arr[10]={1,3,5,7,9,11,13,15,17,19}; //定義a為包含10個(gè)整型的數(shù)組 int *p; //定義p為指向整型變量的指針變量 p=&a[0]; //把a(bǔ)[0]元素的地址賦給指針變量p
int arr[10];
我們知道arr是數(shù)組名,數(shù)組名表示數(shù)組收元素的地址。
那么問題來了 &arr數(shù)組名到底是什么呢??
不如我們來段代碼吧!
由此可以得出數(shù)組名和&數(shù)組名打印的地址是一樣的。
我們?cè)賮砜匆欢未a!
根據(jù)代碼我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)&arr和arr,雖然值是一樣的,但是意義應(yīng)該不一樣
實(shí)際上&arr表示的是數(shù)組的地址而不是數(shù)組首元素的地址。
數(shù)組的地址+1 跳過整個(gè)數(shù)組的大小,所以&arr+1相對(duì)于&arr的差值是40.
概念:野指針就是指針指向的位置是不可知的,(隨機(jī)性的丶不正確的丶沒有明確限制的)
指針初始化
小心指針越界
指針指向空間釋放即使置NULL
避免返回局部變量的地址
指針使用之前檢查有效性
小時(shí)候我們就知道1+1等于幾 那我問你如果是指針加1的話 加的是那個(gè)數(shù)字嗎 ?
下面來看一段代碼:
這里我們可以發(fā)現(xiàn)p跟p+1相差1
這里c是多少呢 ?
16進(jìn)制的C的10進(jìn)制是12,所以q+1和q相差4
p是整型指針相當(dāng)于sizeof(int)=4
q是字符型指針相當(dāng)于sizeof(char)=1;
關(guān)于“C語言指針綜合應(yīng)用的示例分析”這篇文章就分享到這里了,希望以上內(nèi)容可以對(duì)大家有一定的幫助,使各位可以學(xué)到更多知識(shí),如果覺得文章不錯(cuò),請(qǐng)把它分享出去讓更多的人看到。
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