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本篇文章為大家展示了怎樣學(xué)習(xí)RT-Thread,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要并且容易理解,絕對(duì)能使你眼前一亮,通過(guò)這篇文章的詳細(xì)介紹希望你能有所收獲。
先用思維導(dǎo)圖總結(jié)概括一下,學(xué)習(xí)方法不一定適用于每個(gè)人,但希望可以給你一些參考。
明確利益目標(biāo)
參加工作后的學(xué)習(xí)或自我提升,其目的已經(jīng)不像在大學(xué)校園里面那樣單純,大學(xué)里面基本都是學(xué)院安排好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而作為學(xué)生,只需要按計(jì)劃執(zhí)行就可以了。可以說(shuō),很多大學(xué)生受限于社會(huì)經(jīng)歷,也不知道為啥要學(xué)習(xí)這門(mén)課程,他們只是知道這是學(xué)院要求的。
參加工作后,個(gè)人的學(xué)習(xí)和提升,都是有目的的,人性都是趨利的。你基本不可能做到不帶任何目的而投入大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)一門(mén)技能,就算是因?yàn)榕d趣愛(ài)好而學(xué),那也是為了自己的內(nèi)心滿足感,“尋找內(nèi)心滿足感”也是一種目的。
而對(duì)于大多數(shù)職場(chǎng)打工者的自我學(xué)習(xí)提升,無(wú)非只有兩個(gè)目的:名和利。所以,在學(xué)習(xí)RT-Thread操作系統(tǒng)之前(其實(shí)也不局限于RT-Thread,包括很多職場(chǎng)技能也是如此),要先搞清楚自己為什么要學(xué)這門(mén)技能,要有明確的利益目標(biāo)。
如果想不明白這個(gè)問(wèn)題,只是道聽(tīng)途說(shuō)地覺(jué)得RT-Thread或某項(xiàng)技能很火,也想跟風(fēng)學(xué)習(xí)一下,那還是不要貿(mào)然浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槁o(wú)目的的學(xué)習(xí),會(huì)很難堅(jiān)持下去。
那么,我學(xué)習(xí)RT-Thread的利益目標(biāo)是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,是為了公眾號(hào)有素材可寫(xiě),同時(shí)建立自己的技術(shù)形象,然后積極擁抱開(kāi)源社區(qū),認(rèn)識(shí)不同行業(yè)的大佬。通過(guò)這種學(xué)習(xí)總結(jié)+持續(xù)輸出的閉環(huán),可以讓自己技術(shù)得到提升的同時(shí),也讓自己鏈接更多優(yōu)秀的人才,如果自己能幫助更多的人,那就更加perfect了。
這種持續(xù)的學(xué)習(xí)總結(jié)輸出,也為我以后求職增加了籌碼,呈現(xiàn)給對(duì)方公司的,不再是一紙枯燥的簡(jiǎn)歷,可以是我的技術(shù)博客,公眾號(hào),GitHub,開(kāi)源作品,等等,這也是我的利益目標(biāo)之一。
如果你還不知道如何搞清楚自己學(xué)習(xí)的利益目標(biāo),那就要先花時(shí)間好好想清楚了。而對(duì)于大多數(shù)職場(chǎng)打工人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技能最直接的目標(biāo),就是為了跳槽好找工作。可以把跳槽當(dāng)作利益目標(biāo)之一,但是別忘了,最好還是要通過(guò)展示手段,把你所學(xué)到的技能呈現(xiàn)到對(duì)方公司面前,而不是把技能都寫(xiě)在一紙簡(jiǎn)歷上面。
弄清基本概念
文章里面的每一段話,是由字詞句三者組成的,就像我們初中高中學(xué)習(xí)閱讀理解的時(shí)候,分析一段話的含義,都是從字或詞開(kāi)始進(jìn)行分析(文言文翻譯簡(jiǎn)直是一段痛苦的經(jīng)歷)。所以,要學(xué)習(xí)RT-Thread操作系統(tǒng),就需要先弄清楚操作系統(tǒng)的基本概念。
這些基本概念,在操作系統(tǒng)里面基本上都是相通的,不管是實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)還是多任務(wù)分時(shí)操作系統(tǒng)。(在你看這段話的時(shí)候,腦海是不是也會(huì)有疑問(wèn),什么是多任務(wù)分時(shí)操作系統(tǒng)?)
為什么你會(huì)看不懂一段話,無(wú)非就是組成這段話的詞語(yǔ)概念不理解,不妨看看下面一段話,里面紅框部分都涉及了各種概念,而這些概念如果你不懂的話,是看不懂這段話的。
短短幾句話里面,就包含了很多操作系統(tǒng)的概念,什么是線程調(diào)度器?什么是搶占式?什么是最高優(yōu)先級(jí)?什么是中斷服務(wù)程序?等等。。。而我能很容易看懂這幾句話,是因?yàn)槲矣辛艘郧暗膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷作為鋪墊。
那么,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如何搞懂這些基本概念呢?教大家一個(gè)比較實(shí)用的方法,就是在網(wǎng)上搜索的時(shí)候,在前面加上“如何通俗地理解xxx”,比如,“如何通俗地理解多線程”,網(wǎng)上就會(huì)有不少結(jié)合生活事例的參考答案。
現(xiàn)在終于知道為啥語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)這些科目可以貫穿整個(gè)學(xué)業(yè)生涯了,學(xué)習(xí)語(yǔ)文可以鍛煉我們的閱讀理解能力,而數(shù)學(xué)可以讓我們建立邏輯推導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)外語(yǔ),是為了在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,讓自己更好地和世界交流。
建立抽象思維
為什么要建立抽象思維?人為什么能通過(guò)閱讀文字或觀看圖片和視頻來(lái)獲取知識(shí)?原因就是,一個(gè)人在接收外界信息的時(shí)候,會(huì)在自己的大腦里面建立一個(gè)具體的事物影像,這個(gè)具體的事物影像在構(gòu)建的時(shí)候,會(huì)依賴于你自身的社會(huì)經(jīng)歷以及知識(shí)豐富程度。
回到如何學(xué)習(xí)RT-Thread這個(gè)話題上面,我在學(xué)習(xí)RT-Thread的時(shí)候,首先參考的是其官網(wǎng)提供的學(xué)習(xí)資料,而這一大堆學(xué)習(xí)資料里面,我首先關(guān)注的,肯定是RT-Thread這個(gè)操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)介和框架。
千萬(wàn)不要一開(kāi)始就去看系統(tǒng)源碼,也不要馬上去運(yùn)行demo例程,在你的大腦建立RT-Thread這個(gè)影像框架之前,看這些源碼,無(wú)疑是想自己勸退自己。
為什么要先看簡(jiǎn)介和框架?因?yàn)檫@個(gè)框架可以有助于我建立一個(gè)關(guān)于RT-Thread的大腦影像,往后不管我學(xué)習(xí)RT-Thread的哪一塊內(nèi)容,都是基于這個(gè)框架的,框架是用來(lái)告訴我們,里面的代碼以及模塊是如何進(jìn)行組織的,所以,框架很重要!
細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是這個(gè)框架介紹,里面也涉及了很多基本概念,這樣又回到了“弄清基本概念”這個(gè)環(huán)節(jié)。所以,這是一個(gè)螺旋式的過(guò)程,不斷弄清概念,建立大腦影像,如此往復(fù)循環(huán)。
當(dāng)你要去看操作系統(tǒng)代碼的時(shí)候,面向?qū)ο蟮乃季S,肯定是必不可少的,這又回到了“什么是面向?qū)ο??”這個(gè)問(wèn)題上了。我相信,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,你一定會(huì)基本明白什么是面向?qū)ο?,接下?lái)就是C語(yǔ)言如何實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο罅耍唧w可以查看以下文章。
C語(yǔ)言面向?qū)ο缶幊?/p>
用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊?/p>
如何建立抽象思維?這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太難回答了,抽象思維的建立,不是一朝一夕的事情,它需要周而復(fù)始地保持一種對(duì)世界好奇的學(xué)習(xí)心態(tài),而且很大程度取決于你的人生經(jīng)歷和知識(shí)體量,我能給出的建議就是,多閱讀經(jīng)典書(shū)籍,多觀察這個(gè)世界,多總結(jié)和思考。
持續(xù)總結(jié)輸出
為什么我現(xiàn)在那么喜歡寫(xiě)文章?為什么我一直建議各位持續(xù)總結(jié)輸出?這是因?yàn)?,一個(gè)人的認(rèn)知象限里面,有以下四種狀態(tài):不知道自己不知道、知道自己不知道、不知道自己知道、知道自己知道。
關(guān)于這四種認(rèn)知狀態(tài)的說(shuō)明,在網(wǎng)絡(luò)上面有很多解釋?zhuān)@里不做重復(fù)描述。
持續(xù)地通過(guò)技術(shù)文章進(jìn)行輸出,可以讓一個(gè)人理清自己的學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)狀態(tài),這種方式可以讓一個(gè)人搞清楚學(xué)習(xí)過(guò)程里面,哪些是自己知道的,哪些是自己不知道的。我相信,很多人在最初學(xué)習(xí)一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,通常都是處于“不知道自己不知道”的狀態(tài),也就是不知道自己哪些地方不懂,自然就不會(huì)向別人提問(wèn)。
“好記性不如爛筆頭”這個(gè)道理,我相信很多人都懂。我在2015年學(xué)習(xí)Linux驅(qū)動(dòng)的時(shí)候,就開(kāi)始用記事本零散地記錄自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,那時(shí)候,還沒(méi)學(xué)會(huì)系統(tǒng)化地進(jìn)行技術(shù)文章組織和輸出。
上述內(nèi)容就是怎樣學(xué)習(xí)RT-Thread,你們學(xué)到知識(shí)或技能了嗎?如果還想學(xué)到更多技能或者豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,歡迎關(guān)注億速云行業(yè)資訊頻道。
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