構造方法及其重載&關鍵字&機房實訓課總結

構造方法：
在一個類中定義方法如果同時滿足一下三個條件，該方法則稱為構造方法
1 方法名與類名相同
2 字方法名的前面沒有返回值類型的聲明
3 在方法中不能使用return語句返回一個值

構造方法的作用：
1、構造對象，執(zhí)行了構造方法，就一定會在堆內存上為對象開辟獨立的內存。
2、初始化對象屬性，可以為對象屬性做一些初始化工作。
注意：構造方法沒有返回值，構造方法的方法名必須和類名相同 ，同一個類中，多個構造方法之間也是可以相互調用的，一般來說，定義好一個類后，一般都會準備兩個構造方法，一個是沒有參數的，一個包含全部屬性參數的。

構造方法的重載
方法名相同，但參數不同的多個方法，調用時會自動根據不同的參數選擇相應的方法。

eg：定義完一個帶參數的person（）構造方法后，就可以通過此構造方法來創(chuàng)建一個person對象
Person類中定義了兩個構造方法，它們構成了重載。在創(chuàng)建p1對象和p2對象時，根據傳入參數的不同，分別調用不同的構造方法。

如果同一個類中包含了兩個或兩個以上方法的方法名相同，但參數列表不同，則被稱為方法重載
注意：在Java中的每一類都至少有一個構造方法，如果在一個類中沒有定義的構造方法，系統(tǒng)會自動為這個類創(chuàng)建一個默認的構造方法，這個默認的構造方法沒有參數，在其方法體中沒有任何代碼，即什么也不做。
三個原則：在同一個類中；方法名相同；參數列表不同，即參數個數或對應位置上的類型不同。this關鍵字代表當前所在類，將來產生的對象，即將來用該類的new出來的對象用于獲取當前類的對象的引用。

this關鍵字：通過this關鍵字可以明確地去訪問一個類的成員變量，解決與局部變量名稱沖突的問題

“this”代表了當前所在類將來產生的對象，即將要用該類new出來的對象，用于獲取當前類的對象的引用。

this指代當前對象可以調用當前類的成員，
調用構造方法，this出現(xiàn)在構造方法中的第一行
屬性一般不在類以外的方法直接調用，需要對外提供方法：
public void setName（string name）{
this.name=neme;
}
public void setAge(int age){
this.age=age;
}
獲取值時：
public string getName(){
return this.name;
}
public string getAge(){
return this.age;
}

Java引用庫跟文件目錄結構相似
包的概念：類庫分級可以解決類的命名沖突，類文件管理等問題。
package用來定義包
package語句必須作為Java源文件的第一條非注釋性語句
import 導入包
import 包名.; //導入指定句中的所有類。
封裝是面向對象的特性之一
封裝實際上把該隱藏的隱藏，該暴露的暴露，這些都需要通過Java訪問控制符來實現(xiàn)。
訪問控制機制
private：只能被當前類中其他成員訪問，類外看不到
缺?。嚎梢员煌话兴蓄愒L問
protected（子類訪問權限）：被聲明為protected的成員既可以被同一個包中的其他類訪問。
public：任意位置可以訪問**

public class Student{
//成員
private String name;
private String id;
public int count=0;
}
public Student（string name,string id）{
this.name=name;
this.id=id;
}
publicc Student(){
}
public void setName(string name){
this.name=name;}
public string getName(){
return this.name;}
public void setId(string id){
this.id=id;}
public string getId(){
return this.id;}
public string toString（）{
return“name：”+name+“，id：”+id；
}

主函數
package
public class Main{
public static void main(string args[]){
student student=new student("AA","1502001");
student student1=new student("BB","1502002");
system.out.println(student.tostring());
}
}
靜態(tài)成員static

用于輸出計算，將動態(tài)變?yōu)殪o態(tài)，

普通方法和靜態(tài)方法是否可以相互調用
靜態(tài)方法不能指向非靜態(tài)方法
靜態(tài)方法可以在任意方法調用

上機課程作業(yè)

1 對任何一個自然數n，如果它是偶數，那么把它砍掉一半；如果它是奇數，那么把(3n+1)砍掉一半。這樣一直反復砍下去，最后一定在某一步得到n=1?？ɡ澰?950年的世界數學家大會上公布了這個猜想，傳說當時耶魯大學師生齊動員，拼命想證明這個貌似很傻很天真的命題，結果鬧得學生們無心學業(yè)，一心只證(3n+1)，以至于有人說這是一個陰謀，卡拉茲是在蓄意延緩美國數學界教學與科研的進展……
程序內容：import java.util.;
public class Main{
public static void main(String arge[]){
int n;
Scanner in=new Scanner(System.in);
while(in.hasNext()){
n=in.nextInt();
int sum=0;
while(n!=1){
if(n%2==0){
n=n/2;
sum=sum+1;
}
else{
n=(3n+1)/2;
sum=sum+1;
}
} System.out.println(sum);
}
}
}

2讀入一個自然數n，計算其各位數字之和，用漢語拼音寫出和的每一位數字。
程序內容：import java.util.*;
public class Main{
public static void main(String args[]){
Scanner s=new Scanner(System.in);
while (s.hasNext())
{
String num=s.next();
String in[] = {"ling","yi","er","san","si","wu","liu","qi","ba","jiu"};
int sum=0,k=0;
int temp[]=new int[10];
for(int i=0;i<num.length();i++)
{
sum=sum+num.charAt(i)-48;
}
while(sum!=0)
{
temp[k]=sum%10;
sum=sum/10;
k++;
}
for(int i=k-1;i>=0;i--)
{
if(i!=0)
{
System.out.print(in[temp[i]]+" ");
}else {
System.out.print(in[temp[i]]);}

}
System.out.println();
}
}
}

3已知函數f(x)=x2+2+2x根據輸入的x值計算f(x)，運算結果不超過int范圍，x>=0
程序內容：

import java.util.;
public class Main{
public static void main(String arge[]){
int x,y=0;
Scanner in =new Scanner(System.in);
while(in.hasNext()){
x=in.nextInt();
if(x>=0){
y=(int)(xx+2+Math.pow(2,x));
}
System.out.println(y);
}
}
}

4已知函數，輸入a、b的值計算結果，小數點后留2位
程序內容：import java.util.;
public class Main {
public static void main(String args[]){
int a,b;
double y;
Scanner in = new Scanner(System.in);
while(in.hasNext()){
a = in.nextInt();
b = in.nextInt();
y=Math.sqrt(aa+b*b)/2;
System.out.println(String.format("%.2f",y));
}
}
}

5已知函數 ，根據輸入的x值計算f(x)
程序內容：import java.util.;
public class Main{
public static void main(String arge[]){
int x=0,y=0;
Scanner in =new Scanner(System.in);
while(in.hasNext()){
x=in.nextInt();
if(x<-5){
y=xx+1;
}else if(x<8&&x>=-5){
y=xxx-1;
}else{
y=x+5;
}
System.out.println(y);
}
}
}
6編寫程序計算長方體的表面積和體積
程序內容：import java.util.;
public class Main {
public static void main(String args[]){
int c,k,g;
int b=0,t=0;
Scanner in = new Scanner(System.in);
while(in.hasNext())
{
c = in.nextInt();
k = in.nextInt();
g = in.nextInt();
t=ckg;
b=(ck+cg+kg)2;
System.out.println(b+" "+t);
}
}
}
7從一組數據中找出最大數和最小數
程序內容：import java.util.;
public class Main {
public static void main(String args[]){
int [] num=new int[50];
int max,i,min;
Scanner in = new Scanner(System.in);
while(in.hasNext())
{
num[0]=in.nextInt();
for(i=1;i<=num[0];i=i+1)
{
num[i]=in.nextInt();
}
max=num[0];
min=num[1];
for(i=2;i<=num[0];i++)
{
if(max<num[i])
{
max=num[i];
}else if(min>num[i])
{
min=num[i];
}
}
System.out.println(max+" "+min);
}
}
}

8從鍵盤接收三個數，按從小到大順序排序。
程序內容：import java.util.*;
public class Main {
public static void main(String args[]){
int [] num=new int[50];
int max,i,min;
Scanner in = new Scanner(System.in);
while(in.hasNext())
{
num[0]=in.nextInt();
for(i=1;i<=num[0];i=i+1)
{
num[i]=in.nextInt();
}
max=num[0];
min=num[1];
for(i=2;i<=num[0];i++)
{
if(max<num[i])
{
max=num[i];
}else if(min>num[i])
{
min=num[i];
}
}
System.out.println(max+" "+min);
}
}
}