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微課名稱：
父類(Superclass)不是抽象出來的
立即學(xué)習(xí)此微課：
方法：下載視頻來播放
微課目標(biāo)：
許多編程的初學(xué)者都認(rèn)為父類(Superclass)是比較抽象的(Abstract)，而子類(Subclass)是比較偏于具象的(Concrete)。因而相信父類是從一群具象的子類中抽象而來的。但是，并沒發(fā)現(xiàn)到自從1995年，Java已經(jīng)不用<繼承>來表達父、子類之間的關(guān)系了，而改用extends關(guān)系了。本微課舉例說明這項初學(xué)者常常誤解的軟件編程思維。
微課介紹：
本微課舉例說明這項初學(xué)者常常誤解的軟件編程思維本微課以軟件開發(fā)者常常期待通信協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)化的思維來做例子。例如，開發(fā)Client模塊與Server模塊，且這兩端(即這兩個模塊)需要互聯(lián)互通時，就立即想到讓Client模塊開發(fā)者與Server模塊開發(fā)者，兩端開發(fā)人員之間，先協(xié)商兩端模塊之間的通信協(xié)議(例如HTTP)和機制等，然后才動手開發(fā)兩端模塊的代碼，這很可能會傷害或限制的系統(tǒng)的彈性和活力，并不是一件合理的做法
內(nèi)容單元：
Sec_01_父類不是抽象出來的
Sec_02_改變假設(shè)_以父類包裝通信協(xié)議
Sec_03_調(diào)整假設(shè)之后_創(chuàng)造更多新鮮組合
~ End ~
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