Java對象、操作符、控制執(zhí)行流程分析

這篇文章主要介紹“Java對象、操作符、控制執(zhí)行流程分析”，在日常操作中，相信很多人在Java對象、操作符、控制執(zhí)行流程分析問題上存在疑惑，小編查閱了各式資料，整理出簡單好用的操作方法，希望對大家解答”Java對象、操作符、控制執(zhí)行流程分析”的疑惑有所幫助！接下來，請跟著小編一起來學(xué)習(xí)吧！

1.五個(gè)不同的地方可以存儲數(shù)據(jù)：

（1）寄存器：這是最快的存儲區(qū)，它位于處理器內(nèi)部，其數(shù)量及其有限，根據(jù)需求進(jìn)行分配，你不能直接控制，也無法感知其存在（但C和C++運(yùn)行向編譯器建議寄存器的分配方式）。

（2）堆棧：位于通用RAM（隨機(jī)訪問存儲器）中，但通過堆棧指針可以從處理器那里獲得直接支持。堆棧指針向下移動，則分配新的內(nèi)存，若向上移動，則釋放內(nèi)存。這是一種快速有效的分配存儲方法，僅次于寄存器。Java系統(tǒng)必須知道存儲在堆棧內(nèi)所有項(xiàng)的生命周期（限制了靈活性），以便上下移動堆棧指針，Java對象的引用便存儲于堆棧中。

（3）堆：是一種內(nèi)存池（也位于RAM區(qū)），用于存放所有的Java對象，編譯器不需要知道存儲的數(shù)據(jù)在堆里的存活時(shí)間（體現(xiàn)了靈活性），new一個(gè)對象時(shí)，會自動在堆里進(jìn)行存儲分配，用堆進(jìn)行存儲分配和清理會比用堆棧花更多時(shí)間。

（4）常量存儲：常量值通常直接存放在程序代碼內(nèi)部，這樣做是安全的，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)不會被改變。

（5）非RAM存儲：如果數(shù)據(jù)完全存活于程序之外，那么它可以不受程序的任何控制，在程序沒有運(yùn)行時(shí)也可以存在。如流對象和持久化對象，在流對象中，對象轉(zhuǎn)化成字節(jié)流，在持久化對象中，對象被存放于磁盤上，程序終止后，它們?nèi)钥梢员３肿约旱臓顟B(tài)。

2.對于一些基本類型，特別是小的、簡單的變量，Java采用和C、C++相同的方法，不用new來創(chuàng)建變量，而是創(chuàng)建一個(gè)并非是引用的“自動”變量，這個(gè)變量直接存儲“值”，并置于堆棧中，因此更加高效。但這些基本類型通常也具有相應(yīng)的包裝器類，并可以反向轉(zhuǎn)換（將包裝器類的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)為簡單變量存儲）。

3.高精度計(jì)算類BigInteger支持任意精度的整數(shù)，BigDecimal支持任意精度的定點(diǎn)數(shù)。它們以犧牲運(yùn)算速度為代價(jià)，換取了精度。

4.Java對象不具備和基本類型一樣的聲明周期，當(dāng)用new創(chuàng)建一個(gè)Java對象時(shí)，它可以存活于作用域之外：

{
   
   
   String s = new String("a string");}

引用s在作用域終點(diǎn)就消失了，然而s指向的String對象實(shí)體卻仍繼續(xù)占據(jù)內(nèi)存空間，但我們無法在這個(gè)作用域之后訪問這個(gè)對象，因?yàn)閷λㄒ坏囊靡呀?jīng)超出了作用域的范圍。當(dāng)Java的垃圾回收器監(jiān)測到這些不會再被引用的對象時(shí)，就會釋放這些對象的內(nèi)存空間，以便供其他新的對象使用。

5.調(diào)用方法的行為通常被稱為：發(fā)送消息給對象。

int x = a.f();

消息是f()，對象是a。

6.Java中為什么沒有sizeof()？
在C和C++中，需要使用sizeof()的最大原因是為了“移植”，不同數(shù)據(jù)類型在不同機(jī)器上可能有不同的大小；Java由于建設(shè)于JRE之上，所有在所有機(jī)器上數(shù)據(jù)類型的大小都相同，無需用sizeof()。

7.移位操作符：

（1）左移位操作符（<<）：按照操作符右側(cè)指定的位數(shù)將操作符左邊的操作數(shù)向左移動（在低位補(bǔ)0）—[高位舍棄，低位補(bǔ)0]

（2）“有符號”右移操作符（>>）：按照操作符右側(cè)指定的位數(shù)將操作符左邊的操作數(shù)向右移動（符號為正：在高位插入0； 為負(fù)：在高位插入1）

（3）“無符號”右移操作符（>>>）：…在高位插入0

注：
移位+等號，指定移動的位數(shù)，例如：k >>>= 10
5 << 2：00000101 —> 00010100 由5變?yōu)?0
>>：擴(kuò)大2^k
<<：縮小2^k

到此，關(guān)于“Java對象、操作符、控制執(zhí)行流程分析”的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，希望能夠解決大家的疑惑。理論與實(shí)踐的搭配能更好的幫助大家學(xué)習(xí)，快去試試吧！若想繼續(xù)學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識，請繼續(xù)關(guān)注億速云網(wǎng)站，小編會繼續(xù)努力為大家?guī)砀鄬?shí)用的文章！