怎樣學(xué)好一門編程語(yǔ)言

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在學(xué)習(xí)前，如果能把以下幾個(gè)方面的問(wèn)題弄清楚，就能夠比較順利和高效的學(xué)習(xí)，拿到你所想要的目標(biāo)。而不是從堅(jiān)持到放棄。

一、方向和目標(biāo)

　　首先要確定為什么要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，為考試?為工作?為興趣?

　　如果是為興趣學(xué)習(xí)，興趣很容易轉(zhuǎn)易，熱情最容易消逝，興趣一開(kāi)始比較濃，如何無(wú)功利長(zhǎng)期堅(jiān)持就比較難，所以在學(xué)習(xí)興趣中不段找到成就感就非常重要。

　　如果是為工作，換一個(gè)行業(yè)或方向而學(xué)習(xí)，最有效的方式還是培訓(xùn)。為換一個(gè)工作而學(xué)習(xí)，動(dòng)力和壓力應(yīng)該是比較大的。也容易在一開(kāi)始就當(dāng)作一個(gè)技能，工作的技能來(lái)學(xué)習(xí)和操練。

　　為提升工作效率而學(xué)習(xí)，把編程的思維，工具和方法，應(yīng)用到不同的工作中，也是一個(gè)很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，和能夠帶來(lái)成就感的地方。只是學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)要少很多。

二、學(xué)習(xí)中最難的是什么?

　　學(xué)習(xí)編程開(kāi)發(fā)中最常見(jiàn)的問(wèn)題:

1、編程環(huán)境不會(huì)搭建

　　編程學(xué)習(xí)的第一步就是搞定環(huán)境，包括開(kāi)發(fā)環(huán)境，開(kāi)發(fā)工具，運(yùn)行環(huán)境，服務(wù)器等等。

　　要學(xué)會(huì)解決環(huán)境中遇到各種問(wèn)題。

2、知識(shí)點(diǎn)太多，前面學(xué)后面忘

　　如學(xué)習(xí)Java開(kāi)發(fā)，涉及的內(nèi)容和知識(shí)就太多，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)首先是程序邏輯，然后JavaSE，HTML+CSS，JavaScrip，JQuery，數(shù)據(jù)庫(kù)(mysql,oracle),JavaEE，輕量級(jí)框架(Struts,SpringMVC,Spring,Hibernate,MyBatis)

　　如果是自學(xué)的話，你可能才到嵌套循環(huán)就感覺(jué)到困難了，可能是到面向?qū)ο蟾杏X(jué)到難以理解，要放棄了。

　　所以一定要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，有打硬仗的準(zhǔn)備。如果有培訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)，就會(huì)好一些。

3、代碼太多，不知道從哪里看起

　　剛開(kāi)始代碼少還容易，過(guò)不了多久，看網(wǎng)上的教程也好，下載的代碼也好，拿到的代碼很多了，不知道從哪里看起，不知道程序入口在哪里，不知道怎么去運(yùn)行。

　　這個(gè)原因，就是練習(xí)太少，調(diào)試太少。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)編程時(shí)，當(dāng)作知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，這是一個(gè)誤區(qū)，應(yīng)該當(dāng)作技能來(lái)學(xué)習(xí)，技能就需要反復(fù)練習(xí)，訓(xùn)練。

4、完全對(duì)著教程做的，就是運(yùn)行不了

　　明明是一模一樣的代碼，視頻中能運(yùn)行出來(lái)，你的就是不行。原因還是環(huán)境和配置的問(wèn)題。

　　當(dāng)然也有不細(xì)心的錯(cuò)誤，如拼寫錯(cuò)誤你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

5、錯(cuò)誤解決不了，想放棄，狗帶

　　這是自學(xué)最大的障礙。編程的學(xué)習(xí)，不像英語(yǔ)(外語(yǔ))等語(yǔ)言類的學(xué)習(xí)，可以通過(guò)反復(fù)重復(fù)得到提高，甚至可以跳過(guò)一兩課，都沒(méi)有關(guān)系。

　　如果長(zhǎng)時(shí)間被卡殼，錯(cuò)誤得不到解決，百度怎么查也不行，或者照著網(wǎng)上的還是解決不了，就是分分鐘想放棄。

　　其實(shí)，這就是老師的重要性。有老師在旁邊，可能就是稍微點(diǎn)撥一下，這個(gè)問(wèn)題就過(guò)去，你也能馬上獲得到經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然現(xiàn)在還可以利用網(wǎng)絡(luò)上的社群，網(wǎng)上的老師，遠(yuǎn)程協(xié)助，來(lái)解決你學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的那些稀奇古怪的問(wèn)題。

6、學(xué)了很久了，感覺(jué)還沒(méi)有入門

　　練習(xí)不夠，項(xiàng)目不夠。

　　這是典型的把編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，當(dāng)作知識(shí)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)。做項(xiàng)目，就是要把所有知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)串起來(lái)，對(duì)你所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，技能點(diǎn)都是一個(gè)應(yīng)用的檢驗(yàn)。

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