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從本文將開始撰寫:
《Azure管理員認(rèn)證考試AZ-103》學(xué)習(xí)筆記,以作為分享!
注意:
學(xué)習(xí)筆記作用:只是為了方便以后學(xué)習(xí),以及愿意學(xué)習(xí)的小伙伴學(xué)習(xí)。
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第一階段:管理 Azure 訂閱和資源
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一、概述
二、管理 Azure 訂閱
三、分析資源利用率和使用量
四、管理資源組
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第二階段:實(shí)施和管理Azure存儲(chǔ)
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一、存儲(chǔ)概述
二、創(chuàng)建和配置存儲(chǔ)帳戶
三、在 Azure 導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)
四、配置 Azure 文件
五、實(shí)施 Azure 備份
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第三階段:配置和管理虛擬網(wǎng)絡(luò)
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一、網(wǎng)絡(luò)概述
二、實(shí)施和管理虛擬網(wǎng)絡(luò)
三、在虛擬網(wǎng)絡(luò)之間建立連接
四、配置名稱解析
五、創(chuàng)建和配置網(wǎng)絡(luò)安全組(NSG)
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第四階段:部署和管理Azure虛擬機(jī)
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一、虛擬化概述
二、創(chuàng)建和配置虛擬機(jī)(Windows/Linux)
三、自動(dòng)部署虛擬機(jī)
四、管理 Azure 虛擬機(jī)
五、管理虛擬機(jī)備份
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第五階段:管理身份(Identity)
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一、身份管理概述
二、管理 Azure Active Directory(AAD)
三、管理 Azure AD
四、實(shí)施和管理混合身份
選擇-存儲(chǔ)帳戶
有存儲(chǔ)帳號(hào)名稱,Key1,Key2,就可以訪問存儲(chǔ)了。
添加帳戶
可見:
存儲(chǔ)帳戶是通過KEY的方式連接。
重新生成KEY后,將不能再次訪問。
設(shè)置-共享訪問簽名
可以:
設(shè)置權(quán)限!
設(shè)置開始時(shí)間,結(jié)束時(shí)間。
使用-KEY2
Blob 服務(wù) SAS URL
可見-存儲(chǔ)帳戶通過SAS訪問。
本文已完成!
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